各区教育局、江北新区教育和社会保障局：

为贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神，落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》要求（以下简称《纲要》）结合寒假期间有关工作，经研究，决定开展2021年寒假“金陵娃，一起劳动吧”劳动教育主题活动，现将有关事项通知如下。

一、活动主题

人勤春来早，劳动正当时（“金陵娃，一起劳动吧”劳动教育系列主题活动之一）。

二、参与对象

全市小学生自愿参与。

三、活动宗旨

教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，进一步丰富劳动体验，提高劳动能力，深化对劳动价值的理解。

四、活动安排

（一）学校宣传发动

寒假前，各区各校结合寒假期间有关要求进行宣传动员。进一步深化学生对劳动意义的认识，对不同年级学生居家劳动的形式和内容分层次进行指导，教会学生通过“金陵娃，一起劳动吧”劳动教育网络平台展示劳动过程和成果。学校通过“给家长的一封信”、微信公众号等多种形式，引导家长配合学校共同开展劳动教育，指导孩子完成家庭劳动任务。

（二）学生居家劳动

基于疫情防控要求，本次劳动教育主题活动以居家劳动为主，具体内容分为两方面，学生可根据自身实际情况自愿参与。

1.日常家务劳动。低年级学生，以个人生活起居为主要内容。完成个人物品整理、清洗，进行简单的家庭清扫和垃圾分类等，照顾身边的动植物，提高生活自理能力，劳动时间每周不少于2小时。中高年级学生，以承担家庭劳动为主要内容。参与家居清洁、收纳整理，制作简单的家常餐等，增强生活自理能力和勤俭节约意识，培养家庭责任感，劳动时间每周不少于3小时。

2.创意问题解决。学生在家庭劳动中发现某个小烦恼、小难题、小挑战，通过研究、交流、学习，综合运用所学知识、技术，寻找解决问题的“劳动小妙招”“劳动好办法”，并在挑战中解决问题，注重充分发挥学生的主动性、积极性、创造性。

（三）作品上传网络

2月1日至11日，学生访问“金陵娃，一起劳动吧”劳动教育网络平台，经南京智慧教育云服务认证中心身份认证后登录，根据平台提示上传作品。作品经校级管理员审核后，即对外展示。

学生可上传参加家务劳动的日常记录，如一次完整的家务劳动全过程的照片、视频及简要的文字说明；创意问题解决的过程记录，包括家务劳动中“发现小难题”，研究学习“寻找小妙招”，动手实践过程“解难小达人”，为邻居亲友提供帮助的“服务小展示”等。

（四）平台交流推广

“金陵娃，一起劳动吧”劳动教育网络平台长期开放，对学生劳动作品进行展示。通过引导学生交流分享劳动的体验和收获，促进学生形成反思交流习惯。对于按要求参与活动的学生，活动组委会将颁发“劳动小能手”电子纪念证书。

在评估的基础上，各校可推荐“创意问题解决”类别的作品若干件，参加“创意问题解决”作品展评。发布500件及以下“创意问题解决”类别作品的学校可推荐1件作品，每增加500件可增加推荐1件作品。活动组委会将为相关学生颁发“创意劳动小达人”电子纪念证书。对于特别具有实用性的生活小妙招，还将通过专题网站、社交网络等向社会推广。

五、工作要求

（一）明确意义，精心组织

各区各校要充分认识开展劳动教育主题活动的重要意义，精心组织，在自愿的前提下引导学生积极参与。要把本次活动作为深化劳动育人的契机，落实教师对学生教育、指导、评价的引导作用。要加强家校协作，对家长督促学生开展家务劳动在内容和方法上进行必要的指导，做到学生劳动强度适度，劳动过程安全。

（二）把握关键，提高效果

各区各校要注重围绕劳动教育的目标和内容要求，以提高劳动教育的效果出发，把握劳动教育的特点，体悟劳动过程，开展交流分享，强化榜样激励等关键环节，培养学生爱劳动的习惯，促进学生全面发展。

（三）专人负责，强化管理

各区各校应明确专人负责，确保活动有序、有效开展。为加强平台管理，每校需要安排1名管理员负责本校学生上传作品的审核。管理员应熟悉电脑操作，在南京智慧教育云服务认证中心（全市教师统一身份认证系统）注册。学校也可根据需要在平台上自主增设辅助管理员若干，作品审核办法将另行通知。

1月27日前，各区将学校管理员信息汇总表（见附件）发送到电子邮箱njscjc@126.com。联系人：市教育局初教处马睿、陈元，电话：83639951。技术支持：崔老师，电话：18020130616。

附件：“金陵娃，一起劳动吧”劳动教育主题活动学校管理员信息汇总表

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2021年1月25日